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From: Mary Herrera de Trujillo
Categoria: Nuevo
Date: 3/15/2002
Time: 7:26:06 PM
Remote Name: 172.17.100.93
El alumno puede tomar un papel activo y seguir su propio ritmo de aprendizaje, me llamo la atención este tema pues muchas veces en las clases prácticas como contabilidad el ritmo de aprendizaje del alumno es diferente y teniendo como herramienta la computadora cada alumno, puede seguir su propio ritmo y el más rápido seguir profundizando y haciendo ejercicio, mientras que el de aprendizaje lento puede quedarse repasando hasta llegar a comprender verdaderamente el tema.